Юнармия

В рамках программы развития социальной активности младших школьников "Орлята России" и трека "Орлёнок - доброволец", учащиеся 3 Г Юнармейского класса ( кл.рук. Хамченко К.Е.) приняли участие в акции по сбору корма для бездомных животных "сНежный пёс".

2 февраля — особая дата в истории нашей страны. В этот день в 1943 году победой советских войск завершилась великая Сталинградская битва, которая длилась 200 долгих дней и ночей — с 17 июля 1942 года. Это сражение стало переломным моментом в Великой Отечественной войне и самой значительной победой Красной Армии.
В 3 Г Юнармейском классе (кл.рук. Хамченко К.Е.) прошел классный час, посвященный этой героической странице. Ребята познакомились с важными фактами:
Узнали о невероятном мужестве защитников дома Павлова и Мамаева кургана.
Поняли, что такое «операция “Кольцо”» и почему Сталинградскую победу называют началом коренного перелома.
Осознали, какой огромной ценой — жизней сотен тысяч солдат и мирных жителей — была завоевана эта победа.
Чтобы почтить память о подвиге, юнармейцы выполнили тематическую поделку. Каждый вложил в свою работу частичку уважения и благодарности.
Такие уроки учат нас ценить мир, хранить память и быть достойными наследниками поколения победителей.

26 января в 9-Е Юнармейском классе (кл.рук. Золотько Д.В.) прошло традиционное занятие из цикла «Разговоры о важном», посвящённое теме «Как создавать свой бизнес?».
Целью занятия было формирование у обучающихся представлений о предпринимательстве как форме созидательного труда, направленного на реализацию собственных идей и принесение пользы обществу.
В рамках урока юнармейцы обсудили роль предпринимательства в развитии отечественной экономики, важность командной работы при создании бизнеса и меры государственной поддержки малого и среднего предпринимательства.
Мероприятие способствовало развитию у учащихся практических навыков проектного мышления, понимания социальной ответственности бизнеса и осознанию ценности коллективного труда для достижения общих целей.
#Юнармия

26 января в 9-Е Юнармейском классе (кл. рук. Золотько Д.В.) состоялась интерактивная лекция от Российского общества «Знание» на тему «История Великой Победы: Освобождение Ленинграда от фашистской блокады».
Юнармейцы говорили о 872 днях беспримерного мужества. Не просто о датах и операциях, а о людях. О ленинградцах, чья сила духа оказалась крепче стали и голода. Об уроке, который блокада преподала всему человечеству — уроке стойкости, взаимопомощи и веры.
Такие мероприятия — фундамент нашего гражданского и патриотического воспитания. Они формируют не просто знания, а живую связь поколений и ответственность за сохранение истории.

В 6-Д юнармейском классе (кл. руководитель Ульянова Н.В) учитель физической культуры Янтилин И.С., провёл очередное занятие, направленное на совершенствование военно-прикладных навыков. Юнармейцы активно тренировались в сборке и разборке автомата Калашникова (АК). Особое внимание было уделено обучению быстрому и правильному надеванию средств индивидуальной защиты, включая противогаз ГП-5 и общевойсковой защитный костюм (ОЗК). Ребята успешно справлялись с заданиями, проверяли исправность оборудования и качество его крепления, проявляя ответственное отношение к технике безопасности
Завершилось занятие элементами строевой подготовки: маршировали строевым шагом, выполняли команды построения и перестроения, осваивали правильное выполнение команд "равняйсь", "смирно", "налево", "направо".
Занятие завершилось подведением итогов, обсуждением успехов каждого ученика и рекомендациями по дальнейшему совершенствованию полученных навыков.
#Юнармия

19 января в юнармейских классах: 9-Е (кл.рук. Золотько Д.В.), 8-Г (кл.рук. Салахова Е.А.), 6-Д (кл.рук. Ульянова Н.В.) состоялись традиционные занятия из цикла «Разговоры о важном» на тему «Музейное дело. 170 лет Третьяковской галерее».
Целью занятий стало формирование у обучающихся понимания значимости сохранения исторического и культурного наследия страны. В ходе урока учащиеся познакомились с деятельностью Государственной Третьяковской галереи как ведущего музея русского искусства, обсудили роль музейных работников в сохранении национального достояния и социальную миссию музейной отрасли.
Мероприятие способствовало углублению представлений о служении Отечеству в сфере культуры, расширению общекультурного кругозора и осознанию ценности приобщения к художественному наследию России.

18 января в России отмечается Всемирный день снеговика.
Это ежегодный праздник, дата выбрана неслучайно: цифра 18 визуально напоминает снеговика с метлой в руке, а январь — середина зимы, и снега уже обычно достаточно, чтобы из него можно было лепить всевозможные скульптуры.
В 3 г Юнармейском классе (кл.рук.Хамченко К.Е.) прошел классный час посвященный этой теме.
Ребята узнали о снеговиках разных стран, а также выполнили творческую работу.
#Юнармия

Наследие героев — в наших руках!
В фойе нашей школы теперь можно увидеть стенды с проектом инициативного бюджетирования ЦЕНТР ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ «НАСЛЕДНИКИ ГЕРОЕВ». Этот проект направлен на воспитание патриотизма и уважения к истории нашей страны.
Мы приглашаем вас поддержать нашу инициативу и сделать вклад в будущее наших детей!
Поддержите проект по ссылке: vk.ru/wall-211491491_11258 

12 января в юнармейских классах: 9-Е (кл.рук. Золотько Д.В.), 8-Г (кл.рук. Салахова Е.А.), 6-Д (кл.рук. Ульянова Н.В.) состоялись традиционные занятия из цикла «Разговоры о важном» на тему «Как создают мультфильмы?».
Целью занятий стало расширение представлений учащихся об отечественной мультипликации как части культурного наследия. В ходе урока юнармейцы познакомились с процессом создания анимационных фильмов, узнали об уникальных художественных традициях российской школы и профессиях в сфере мультипликации. Особое внимание было уделено значению мультфильмов в познании мира, развитии нравственности и эмоциональной сферы детей.
Мероприятие способствовало развитию интереса к современной российской анимации, формированию понимания духовного смысла творчества и мотивации к самореализации в творческих профессиях.

В 3 Г Юнармейском классе (кл. рук. Хамченко К. Е.) прошло внеурочное занятие из цикла «Разговоры о важном». Тема занятия «Как создают мультфильмы?» .
Ребята окунулись в волшебный мир анимации! На занятии узнали:
Кто такие сценаристы, художники-аниматоры и режиссёры, и как целая команда работает над одним мультфильмом.
Из каких этапов состоит долгий и интересный путь от первой нарисованной сказки до готовой истории на экране.
Какие бывают виды анимации: от нарисованной от руки до современной компьютерной.
И, конечно, поговорили о том, какие важные мысли и добрые чувства могут нести в себе мультфильмы.
В конце занятия выполнили тематический рабочий лист, где ребята применили полученные знания и проявили фантазию.
Такие занятия расширяют кругозор, учат ценить труд, развивают воображение и показывают, как искусство может говорить с нами о самом важном!